为进一步深化课堂教学改革，落实“五化课堂”教学理念，推进大单元整体教学在小学语文学科的实践应用，同时以赛促教、以赛促研，提升语文教师课堂教学水平，四川省李大勇卓越校长工作室与安岳县东方红小学于4月28日、4月30日联合开展了以“深耕‘五化’课堂 提升育人质量”为主题的语文优质课展示联合教研活动。
本次活动以优质课展示与研讨为载体，聚焦“五化”课堂与大单元教学的实践落地，探索教学理念向常态课堂的有效转化路径，助力教师专业成长；同时发挥名校长工作室的平台优势，推动校际经验互鉴与资源共融，带动课堂教学方式变革，切实服务于学生全面发展和育人质量提升。活动现场氛围浓厚，来自工作室及东方红小学的语文教师齐聚一堂，共同观摩学习、交流研讨。
聚焦四年级语文教学，践行大单元育人理念
*主题阅读课例展示，筑牢单元整体教学根基
陈晚霞老师《踏上追“光”之旅》
吴爽老师《黄继光》
张文琼老师《跨越时空的英雄》
*习作教学课例展示，搭建表达能力成长支架
李明星老师《我的自画像》
深耕五年级语文课堂，探索大单元教学新路径
*多元课例展示，深化语文要素落地
樊冬梅老师《跟着课文游世界》
杨华君老师《威尼斯的小艇》
王潇老师《我是小小讲解员》
活动评课交流环节
优质课展示结束后，安岳县东方红小学郭晓平老师和刘子微老师进行专题评课交流，从大单元整体教学设计、资阳市“五化”课堂教学改革、AI赋能语文教学三个维度，对8节优质课进行全面点评与深度解读。
讲座环节
为进一步深化课堂教学改革，落实新课标教学理念，提升全体语文教师的专业素养与信息化教学能力，推动语文教学高质量发展，优质课后又组织开展语文专题教研培训活动。本次培训特邀蒋晓丽老师、黄鲲鹏副校长带来专题分享，全体语文教师共同参与学习、交流研讨。
活动中，蒋晓丽围绕教学评一体化核心内涵开展专题指导，结合语文教学实际，厘清教学、学习、评价三者的内在逻辑与实施路径，为教师优化课堂设计、落实以学定评提供了清晰的理论指引与实践方向，帮助教师树立科学的课堂教学理念，精准把握新课标下的语文教学要求。
黄鲲鹏以AI技术在语文教学中的实践应用为主题，结合丰富鲜活的教学实例，直观展示人工智能在备课辅助、课堂互动、作业设计、学情诊断、素养评价等场景的落地方法，将前沿技术与日常语文教学深度融合，破解传统教学痛点，拓宽了教师的教学视野与创新思路，让智慧教学真正落地课堂。
本次联合教研活动，共展示了8节高质量语文优质课例，覆盖阅读、习作、口语交际等多种课型，充分展现东方红小学及工作室教师对“五化课堂”理念、大单元整体教学的深入探索与实践。课堂以学生为主体、语文要素为核心、任务为驱动，融入蒋晓丽老师教学评一体化理念，结合黄鲲鹏副校长AI语文教学应用思路，打造高效素养课堂，为观摩教师提供了可借鉴、可复制的教学范例。
评课交流环节深化教研内涵，以评促研、以评促教。参会教师认真聆听、反思交流，既夯实了五化课堂与大单元教学认知，又明晰了教学评落地路径和AI赋能课堂的实操方法，有效实现互学共进、专业成长。本次活动搭建了校际教研交流平台，推动先进教学理念、智慧教学模式融入日常常态课堂。
未来，四川省李大勇卓越校长工作室将持续与安岳县东方红小学深化校际合作，以教研为纽带、以课堂为阵地，深耕教学评一体化建设与AI智慧教学融合应用，持续探索课堂改革新路径，助力教师专业发展，稳步提升学校语文教育教学质量。
四川省李大勇卓越校长工作室,东方红小学,联合教研
