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成都理工大学附属小学陈文静:正“三观”,树教育新思想

来源:成都理工大学附属小学  作者:陈文静  浏览量:   发布时间:2023-11-27

党员干部树立新“三观”,既要内化于思想深处,又要外化于具体行动,体现在为人处世的日常言行、履职尽责的实绩实效上。iMp四川教育在线

在当今社会,教育的重要性日益凸显,而教师作为教育的主体,其角色和责任也日益重大。教师不仅要传授知识,更要引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,即“三观”。然而,随着时代的发展,传统的“三观”已经无法满足现代社会的需求,因此,教师需要树立新的“三观”,并将之与实际行动相结合,实现知行合一。那么,教师在工作中如何做到树立新“三观”,知行合一呢?  iMp四川教育在线

首先,教师要树立新的世界观。在全球化的背景下,教师需要具备广阔的国际视野,理解和接纳不同的文化和观念。这就要求教师不断学习,提升自己的知识水平和素质,以适应不断变化的世界。同时,教师还需要引导学生开放思维,培养他们的创新精神和批判性思考能力,使他们能够独立思考,有自己的见解和判断。  iMp四川教育在线

其次,教师要树立新的人生观。在物质生活丰富的今天,教师需要引导学生正确看待物质和精神的关系,明白人的价值不仅仅在于物质财富的积累,更在于精神世界的丰富和个人品质的提升。这就要求教师自身要有高尚的道德情操,以身作则,用自己的行为影响和感染学生。同时,教师还需要引导学生珍惜生命,追求健康和快乐,而不是盲目追求名利和物质享受。  iMp四川教育在线

再次,教师要树立新的价值观。在信息爆炸的时代,教师需要引导学生正确看待信息和知识的价值,明白获取知识的目的不在于考试和竞争,而在于提升自我,服务社会。这就要求教师自身要有正确的价值观,尊重每一个学生,关心他们的成长和发展,帮助他们发现自己的优点和兴趣,引导他们找到适合自己的发展道路。同时,教师还需要引导学生正确看待成功和失败,明白成功不仅仅是获得荣誉和成就,更重要的是过程中的学习和成长。  iMp四川教育在线

然而,仅仅树立新的“三观”是不够的,教师还需要将这些“三观”与实际行动相结合,实现知行合一。这就需要教师在实际工作中,始终坚持以人为本的教育理念,关注每一个学生的个体差异,因材施教,帮助他们实现自我价值。同时,教师还需要积极参与学校和社会的各种活动,将所学的知识和理论应用到实践中,不断提升自己的教育实践能力。  iMp四川教育在线

总的来说,教师在工作中要做到树立新“三观”,知行合一,就需要有广阔的知识视野,高尚的道德情操,正确的价值观,以及强烈的实践意识。只有这样,教师才能真正成为学生的引路人,引领他们走向成功的人生道路。在这个过程中,教师自身的成长和发展也是非常重要的。教师需要不断学习,提升自己的知识水平和素质,以适应不断变化的社会需求。同时,教师还需要关注自己的心理健康,保持良好的工作和生活态度,以更好地履行自己的教育职责。  iMp四川教育在线

总之,教师在工作中要做到树立新“三观”,知行合一,是一个需要长期努力和实践的过程。但只要教师坚持不懈,始终保持对教育的热爱和执着,就一定能够在这个过程中不断成长和进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。iMp四川教育在线

成都理工大学附属小学,陈文静
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