三、 加强精品课程建设
精品课程建设是中等职业学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，加强精品课程建设工程，使之做到高起点、高标准、高要求，体现“有用、有效、先进”的思想，为课程建设注入活力。在具体建设中可采取项目负责人制，课程建设负责人负责制定和实施精品课程建设的计划、方案、阶段评估等工作。每学期期末进行阶段评估，向学校精品课程建设领导小组汇报并写出书面材料，学校对全校精品课程进行检查，并召开精品课程建设会议，总结交流精品课程建设情况。同时还应积极与教育出版社等联系，购置最新的精品课程学术著作和文献资料;进一步提升课堂教学效果，力争获取更高的教学满意度;积极申报各类、各级别的科研项目和教改项目，为课程建设提供学术支撑;完善精品课程网络站点建设，充分利用学校提供的各类教学资源;参加各种学术会议，开展学术交流活动。
教育无止境，课程建设无边界，在漫漫职教路上等待我们的有各种不同的体验，作为职教人我们应坚持不懈的走建设和改革之路，这样才能在前进的道路上收获真正的成长。
