目前，“好奇学校”全日制学生共9人，来自全国各地。根据池晓的统计，把孩子交到他手上的父母，几乎都接受过高等教育，“他们想让孩子尝试和自己不同的人生。”
玩，在“好奇学校”大行其道，仅桌游种类已不胜枚举，均各有名堂。比如“化学工厂”可以帮助人认识和记住化学元素，“time line时间线”装着历史知识，“德国心脏病”则是锻炼反应能力和观察能力，玩“卡坦岛”讲究谋略与合作，考验沟通、说服等交际能力。
“这个地方会不会成为孩子逃避学习的借口?”“不真正学个一技之长，将来怎么立足社会?”
对于家长的这些质疑，池晓回应，“我们无时无刻不在学习，我们也将一直学习下去，学习从来就该是一件愉快的事情。”他坚持“好奇学校”的学生要放肆的游戏、真实的创造，“这里有大部分东西，知识、技术、方法、思想，都要学习，这里学的东西都是为真实的生活做准备。阅读、运动、网络运用、创作、英语这些最基础的东西会不断地强调。”
