时间就像流水一样，悄无声息地走过，在不知不觉中我已经从事幼教工作6年了，在工作中我做到认真努力、踏实勤奋、热爱每一位孩子，从一名实习老师开始做到配班教师、班主任老师直到现在的保健老师，我在不断提升自己 的工作素养。
就从我现在的幼儿园说起，我是2009年到这所幼儿园来工作的，当时幼儿园不是独立建制的，而是属于小学管理，学校对老师的要求并不是很高，平时不管是外出还是内部的学习都很少，老师在一日活动的组织上很单一，对老师的管理也不是专业化的。自从2013年9月起，幼儿园开始独立建制了，有了专业化的幼教管理者，我们老师可以说是“脱胎换骨，”一切都从零开始。新来的园长给了我们很大的压力，刚开始时很不适应，但是我觉得这种压力就是一种动力，让我们学会了很多事情。比如以前我们条件很差，连电脑都没有，所以需要存档的资料都是手写，建制后我们可以用电脑了，刚开始时有的老师根本不会用，最简单的表格都不会打，但是园长要求老师必须用电子文档，我们就慢慢的学习，时间久了自然就会了。
自从幼儿建制后，园长对幼儿园的管理越来越规范，我们学到的东西也越来越多。我很幸运的从老师的岗位转到了保健老师的岗位，对于自己的新岗位，我刚开始时很茫然，不知道从何做起，每天都是找不到工作方向。园长很重视我这块工作，我有哪些做的不好的地方都及时给我纠正，还请了和美幼儿园的保健老师到幼儿园来给我做指导工作，带领我到和美幼儿园参观学习，从那过后我对保健工作有了一些了解，知道每天该做哪些事，哪些事是工作的重点。为了提高自己的专业水平，在暑假的时候我参加了成都市妇女儿童中心医院组织的保健医生岗位培训，在培训的过程中我认真学习，成功的取得了保健医生岗位培训证。通过培训后，让我受益匪浅，我们不是为了要拿到证书，最重要的是要学会如何去做好保健工作。我将和美幼儿园老师的指导与暑期的培训结合起来，制定了自己应该怎样做好我园的保健工作，功夫不负有心人，在第二年的卫生保健年度考核上我们从90.6分上升到96.6分，这给自己又增加了一份信心，使我更有把握做好自己的本职工作。
作为一名幼儿园的工作者，我很荣幸也很骄傲。但是要想成为一名优秀的员工，我们要在平时的工作中不断反思、总结经验，美国教育心理学家波斯纳说：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识，因此他提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。”作为一个老师我要反思自己的日常工作，反思一切可以反思的东西，努力提升自己的工作质量。记得在我第一年做卫生保健的时候，每一次要做保育员活动时都是园长提出来后我才知道去做，在第二年的时候我将自己外出学习到的知识和平时总结下的经验，在保育员活动这块重点抓了消毒工作，首先制定了我园一日消毒工作流程图，请保育员认真阅读并严格执行操作，其次为了让保育员加深映像而不是敷衍了事，组织保育员进行一日消毒工作流程考试，最后检验她们的操作水平，组织她们进行了桌面消毒考试。通过这些活动我感觉保育员在消毒这方面有所提高，而自己也在不断成长，学会了组织活动，知道了怎样合理的安排自己的工作。
成长的道路总有这样的踏实认真，以及小波折，然后努力克服发热勇气和魄力，然后不断升华的。我愿一直走在这样的路上……
