王海英，2017年被评为小学二级教师。从教以来，本人不断提高思想觉悟和教育教学水平，爱岗敬业，关心、热爱每一位学生。6年来我在工作中都是持着脚踏实地，坚持求真务实的态度。积极探索教学模式，努力改进教学方法。为成华区学前教育事业贡献一生是我义不容辞的义务和职责。自承担班主任工作起，团结班组成员，认真积极履行班主任的工作职责，合理协调安排班级各项事务。关心照顾班组成员，为班级荣誉争取机会。
获得荣誉：平时的工作中，主动承担园内各项活动，筹备开展的社团曾获得“最具人气社团”称号;在任职班主任期间，曾获得“优秀班级”和“优秀个人”称号;所在班级环境创设曾获得“区级三等奖”在岗期间专业性学术论文也曾多次获奖：
1、2016年12月-教育改革研究与学术论文三等奖-成华区教师进修校(论文名称：浅谈幼儿独立性-如何培养孩子的独立性);
2、2017年11月-优秀教育论文三等奖-成华区教师进修校(论文名称：关于<会说话的主题环境——从幼儿视角‘亮眼看中国’>案例研究);
3、2018年6月-区级小专题“户外混龄区域游戏材料投放策略研究——以平衡区为例”成果分享。
教育宣言：教育是爱、是责任、更是使命，我愿做一片绿叶一丝春风一缕阳光，陪伴孩子们成长!
