雷蕾，一位从教11年的小学语文教师兼班主任，现任小学语文组教研组长。时光荏苒，我喜欢在闲暇之时品一口香茗，揽一缕清风，忆任教点滴之喜，教师之乐，就在于此!
忆11年班主任工作，我用爱滋润学生，用规则育学生，用德养学生，用情理打动家长。所带班级风清气正、生气盎然、其乐融融，所以多次被评为“校优秀班主任”，班级多次被评为“校优秀班集体”，更可喜的是2016——2017学年，班级被评为了“区优秀班集体”。这更加坚定了我带班理念：德育先行，教学稳进!
忆11年的语文教学工作，我以“乐趣 + 探知”贯穿自己的课堂，深受学生喜爱，培养出来的学生语文学习兴趣浓，学习能力强。为让自己在教学上更上一层楼，我主动参与到区研活动中历练。2015-2016学年执教区研课《欲速则不达》， 同时《欲速则不达》教学设计获得成都市三等奖。 2017——2018学年打磨我校老师执教的区“单篇精讲，整本书阅读”的区研课，并在区研活动进行中心汇报发言。所撰写的教学论文《浅谈中段阅读兴趣的培养》在《青年时代》教育杂志发表，《静待花开》德育随感在《学苑新报》发表。但是对于我而言，学生成长了才算真成功。于是利用闲暇我会鼓励学生创作投稿，他们的文章在国家级、省级报刊或书籍中发表，我也被评为全国中小学写作精英赛省级和国家级优秀指导教师的称号。
忆这11年的教学及班主任生涯，窃喜!我坚信：有所尝试，就有所作为。每个孩子都会有自己的花期，只要我们遵循他们生长的规律，因材施教，不断探寻浇灌的方法，在耐心等待中，总有一天他们会开出绚丽的花。
