李睿，大学学士，中共党员，任教16年。曾获得“成都市优秀青年教师”“成都市教育科研先进个人”“成都市对口援助藏区先进个人”“青羊名师”“青羊区优秀青年教师”等荣誉称号。
李睿老师具有较强的教育教学能力，在教学中关注学生需求，重视学生体验，努力为学生提供自主探索的空间。曾获得国家级赛课奖项3项(指导教师获国家级赛课奖项4项)；省级2项；市级2项；区级5项。教育过程中，李老师不断更新知识结构，积极投身课程建设，注重跨学科课程的融合与创建。在教学研讨过程中形成了以“学科教学为主，渗透融合创客、人工智能等科创教育元素”的学科共构融合课程教学思路，通过项目式主题研讨进行常规学科课堂教学。参与的《愿创新之光照耀学生未来——成都市成飞小学乐高教育纪实》获四川省校园影视教育成果一等奖。其学科融合课《ZHI 未来》在成都市进行展示，并深获好评。
立足教育科研，深化教学改革。李睿老师先后参与主研国家级课题2个、省级课题1个、市级课题5个、区级课题5个，主研的课题多次被评为优秀课题。其课题研究及科研管理经验多次在市、区级等层面进行交流和推广。担任“青羊区科研教师指导导师”“青羊区科研中心组成员”及“区课题立项结题答辩评委”为青羊教育科研建言献策。撰写的调研报告“城市小学生课外学习现状调研及建议”获四川省教育发展改革研究优秀成果一等奖；“找问题 创思路 匠心蕴造品质教育”获成都市基础教育改革与研究成果一等奖；撰写的文章及论文五十余篇在全国、省、市、区发表或获奖。
李老师还多次作为各级讲座、培训的主讲人，培训教师，参与主研国家级课题《指向教师的教育理性的师培措施研究》。组织学生参加教育行政部门批准的各级竞赛活动效果显著。所带班级2008级4班及2011级2班以其良好的班风和优良的学生发展成效获得青羊区“先进班集体”称号。
