四川教育新闻网成都4月2日讯(赖波 通讯员 刘莉) 三月，草长莺飞之季，一片生机昂然。在此春光明媚的时光，成都市回民小学迎来了一年一次的家长开放日活动。一年级所有的家长，满怀期待，走进了回小的课堂，和孩子们坐在一起，体验学习，真切感受回小“现代课堂云策略研究”下的智慧的课堂。
【老师们的智慧】
灵动语文：淌洋在车的世界
为了让学生认识各种车辆及与车有关的人和物，掌握课文中的19个生字，老师们群策略群力，素材上巧下功夫，教法学法上求创新。老师搜集了大量的图片资源，同时激发孩子们去查阅资料，做成小报，录制成小视频，课堂中孩子们分享交流，同时随文识字，很好拓展了对车的认识，打破书本内外、课堂内外的界限，延伸了课堂的长度。
趣味数学：玩转七巧板
为了让孩子们玩转七巧板，老师大胆创意设计这节课：整合语文、美术学科素养，以七巧板的文化、成语故事、欣赏为暗线贯穿真个课堂的始终，让孩子们始终浸润在数学文化中。以“玩”为主，老师创设由浅入深的拼图实践操作活动，通过层层深入的过关拼图游戏，调动学生全身心参与活动，自己玩，合作玩，和爸爸妈妈一起玩。在有趣的玩中，不断发展学生的空间观。教师充分利用多媒体手段， 用5个小视频穿插于整个教学流程，同时用手机随时捕捉学生的思维痕迹，引导启发学生自主探究学习，团队合作学习。
快乐英语：我来扮演
英语课上，面对学生对话困难，老师精心创设了生动有趣的对话场景，让孩子们分角色扮演，扮作小小售货员，顾客，在模拟的场景中开展购买食物的有趣对话，为了示范指导对话的规范性和完整性，老师课前还让同学们自己示范对话视频，课堂中引入，指导学生进行模仿和创造对话，非常有效的突破了表达逻辑上的难点。师生，家长，在来来往往的合作互动和交流中，课堂一直流淌着快乐。
快乐大课间
课间，家长和孩子们一起参加学校的民族特色大课间活动，爸爸妈妈和孩子们一起玩“同舟共济”，大家在摇摇摆摆，跌跌倒倒下，靠团队合作共同完成了任务。短短35分钟，笑声不断，快乐无比。
家长们的感言
活动结束后，学校邀请家长们对本次活动作出评价。
此次活动的开展，让家长更加了解学校的特色发展，更加认同学校的办学理念、发展方向。通过活动，家长朋友们更加坚信回民小学的明天会更加美好!
