四川教育新闻网成都4月3日讯(赖波) 3月29日，青羊区教育科学研究院主办，成都市回民小学承办的“深化现代课堂云策略研究”项目月工作会在回民小学开展。青羊区教育科学研究院科研室的叶剑主任及科研室的王傲红老师出席了此会议。出席会议的还有实验学校项目业务分管人员、研究骨干及回民小学的全体项目组成员。会议由科研室的王傲红老师主持。
教科院科研室叶剑主任和王傲红老师到校指导研究
朱洵老师承担数学展示课《认识角的大小》
首先，回民小学进行研究成果阶段展示。学校的朱洵老师结合学校研究主题《小视频在课堂教学中的应用研究》，展示了一节数学课例《比较角的大小》，课堂从头到尾落实了研究主题，小视频作为“云资源”，有效地切入到课前，课中，课后，重构了课堂结构，让数学课堂变得立体，丰满、鲜活、生态。课后，项目组研究成员龚丹老师以这节课为载体，交流了学校该项目的实践研究及取得的阶段成果。
用小视频现场捕捉学生思维痕迹
项目组学校交流项目开展情况
接着，项目组实验校成员围坐在一起，对学校的此节课例做点评，老师们一致认可小视频在本节课中的应用突破了文本的单一性，丰富了学生的学习方式，从时空上延伸了课堂的长度、宽度，用一位老师的话说就是“眼前一亮，没有做不到，只有想不到。科研室的叶剑主任对学校的研究给予了高度肯定：切口，点位找准了，立位清楚，研究落实，操作性很强。
随后，各试验学校对该项目研究的本期工作重点及3月份工作进展情况作了简要交流。
学校交流本期项目工作规划
最后，叶剑主任对各实验校的交流作了点评，提出了后期研究思考点：对题，对口，对标，并布置后期工作要求，安排下一步工作。
科研室叶剑主任布置后续工作
这次会议，确立了该项目新一轮研究方向，规划了研究实施步调，树立了聚焦“课堂研究”点。
