兢兢业业二十载始终如一就是牟霞老师的真实写照。一颗爱心，放飞希望，不忘初心就是牟霞老师的执着追求。
“选择自己的最爱，爱自己的选择”一直都是她信守的诺言，教师身上赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。牟霞老师深知这一点，作为一名普通教师，她努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。
教学工作二十年来，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难，有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展，善于利用各种非智力因素来调动学生的学习热情和积极性，鼓励学生不断进步。从1997年来，共计带了9届高三，所教班级的成绩一直名列前茅。积极参加各类各级的示范课，因此被评为“成都市优秀教师“、 新津县“化学学科带头人”。2016.10《探究氢氧化亚铁的制备》在中国陶行知研究会中学教育专委会赛课中获全国“一等奖”。2016年指导学生陈宏明、孙郡阳参加化学竞赛初赛获得全国二等奖和李祥、司江涛获省一等奖，胡力凡、蔡晓锋获省二等奖，因此被评为优秀指导教师。
在二十年的教学生涯里，她以爱感其心。她带过的学生是一群来自四面八方需要关爱的孩子，为了使他们在离家的日子是同样拥有父母般的关心和照顾，她在生活上帮助他们排忧解难。抽空与他们谈心聊天做他们信赖的朋友。在学习上遇到难题她不厌其烦的重复教学，从思想上缓解学生的学习压力。让这群孩子在学校也能感到家的温馨，让爱感化他们温暖他们，教育他们奋发向上，勇于进取。
在二十年教学生涯里，她尊重教学规律，努力践行因材施教。世界上没有完全相同的两片叶子，人也一样，针对这一点他采用了“因材施教”“培养补差”的教学新方法。对程度良好的学生高标准，严要求精益求精;对中等生定制追赶目标并督促其定期赶上。而且他对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃给其关注和特别的辅导，使他们看到希望，体验成功，最后求得整体的进步。
付出总有回报，多年努力结出硕果累累: 作为新津县高三导师团化学学科指导组长，对全县高三教学进行了调研，对各个学校的高三化学教学提出了建议，引领老师们对全国和四川卷进行了研究。作为新津县的学科带头人，指导和培养了青年教师李艳君、赵强、徐灵，成为了骨干教师。教学研究上，她参加了双流中学特级教师黄忠老师的黄忠工作室关于省级子课题《高中学科学习策略》的研究，积极参加工作室的各项活动。参与市级课题《新课程背景下高中学生自主学习能力培养的研究》研究，县级课题《初高中化学教材教学衔接的研究 》;多篇论文获奖，如《化学教学中培养科学素养的研究》《新课程理念下的讨论教学》《培养学生的反思能力，提高学习思维品质》等等。论文《化学新课程课堂教学中学生自主学习能力的培养》发表在《高中化学教学理论与实践研究》。
一分耕耘，一分收获。她无论是教学还是教研，都赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。二十年的教育生涯，洗尽铅华，沉淀生命，爱学生、爱讲台、爱校园已成为她生命中永不消褪的色彩。（张红）
