党的十九大召开后，共青团成都市委、成都市少工委迅速响应，在全市各级少先队组织中掀起学习宣传党的十九大精神的热潮。成都少先队将贯彻落实党的十九大精神与学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》紧密结合起来，真正学深吃透习近平总书记对少年儿童的希望和少先队工作的要求，紧密结合少先队改革攻坚抓好各项改革工作的落地落细。
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为促进成都市中小学少先队辅导员队伍专业化、职业化建设，鼓励教师支持和从事少先队活动，推进少先队事业科学化发展，成都团市委、市教育局、市人社局、市少工委联合出台了《关于进一步加强成都市少先队辅导员队伍建设的实施意见》(成青联发〔2017〕14号)，明确辅导员的工作量、培训、督导考核等量化指标，推进辅导员配备、培训、评优、待遇、职称晋升和少先队学科制度化发展。
一是规范少先队辅导员的配备管理。
《实施意见》明确指出全市所有小学均落实至少1名教师担任大队辅导员，超过24个中队的大队可增配副大队辅导员，协助大队辅导员工作。同时，酌情减少了辅导员的教学或行政工作任务，大队辅导员工作量认定为6—10个课时，兼课量原则上不能超过所任教学科课时量的50%。《实施意见》出台后，来自龙泉驿区的少先队辅导员周聪表示：“规定课时量有助于保障学校少先队工作有人有时间开展，这样也极大地调动了辅导员干工作的积极性”。同时，市少工委探索建立少先队辅导员后备人才库，通过建库来建立优秀辅导员梯队培养机制，引导广大少先队辅导员更快成为业务骨干，全面提高我市辅导员队伍建设水平。
二是提升少先队辅导员专业化水平。
《实施意见》将少先队辅导员培训纳入团干部和中小学校教师培训体系，计入中小学教师专业发展培训有关学时，明确大队辅导员每学年参与少先队专业培训不少于32课时。2017年，成都市分级、分类举办少先队辅导员培训20余期，培训骨干少先队辅导员 超过1100 名。为推进少先队学科研究工作，全市探索在各区(市)县教育行政部门设立1名少先队教研员，配合本级少先队总辅导员进行活动设计、课题研究等少先队教研活动。为确保制度顺畅执行，团市委联合市教育局将少先队工作纳入对中小学教育目标督导考核范畴，占比不低于5%。重点检查各基层少先队机制体制建立情况，少先队组织建设、少先队活动课开展、辅导员配备管理等工作，并在“校长任期目标考核中”增加了少先队内容。
三是推进少先队辅导员职称评聘制度化发展。
成都自2012年开始，联合教育部门和人社部门率先在全国省会城市中畅通辅导员“双线晋升”路径，87名少先队辅导员通过少先队专业职称评审，工作经验在全国推广。为推进少先队辅导员“双线晋升”制度化发展，《实施意见》对落实专(兼)职辅导员从事少先队工作的年限、工作量、取得的工作业绩与在教学方面的工作年限、工作量和取得的工作业绩同等对待;辅导员获得的各少工委组织颁发的少先队工作荣誉证书、获奖论文证书和科研课题立项等，与同级教育行政部门的奖项和立项同等对待再次进行了明确，为辅导员健康成长营造了良好环境。
