3月20日下午，人和学校1~3数学备课组在录播室召开备课活动，本课活动由曹海霞老师主备“生活中的大数”一章。
曹海霞老师从学习目标、知识前后联系、课时建议、本章节需要注意的问题、每课重难点几方面进行备课。首先本单元主要学习生活中较大的数“千”、“万”，因此将学习目标定位为会数、读、写、比，曹海霞老师还认为应该注重学生数感的培养。其次课标上课时建议为9课时，但结合本校的实际情况，曹海霞老师建议用两周来进行本单元的内容。最后还从：如何帮助学生从多种角度来认识大数的意义?如何有效发挥直观模型在大数认识中的作用?如何在大数的认识中发展学生的数感?提出自己的一些想法。
第二环节是由本组老师补充，完善本章节备课计划。比如谢瑞林老师提出一定要数感的培养尤为重要，对以后的学习会起到非常关键的作用。刘富金老师提到估计数量时，可以用尺子画出标准方格的办法来估计，不然学生会无依据的估计。曹海霞老师根据老师们的建议完善备课计划。（贾元东 通讯员 曹海霞）
