继《泰华学校“让阅读成为一种习惯”学生阅读工作方案》实施一个月以来，学生“晨读”、“午读”、“升旗仪式诵读”各项活动有序开展。同时，泰华学校各年级学生在规定时间内顺利完成了第一本共读书目的阅读任务。4月10日上午，在学校的统一安排下，所有班级开展了“师生共读一本书”的主题聊书活动。
低段的孩子们在老师的引导下，依托绘本《大卫不可以》、《父与子》，学习了解书的封面、扉页、作者、出版社以及绘本读书方法。中段的孩子们以共读书目《草房子》、《夏洛的网》为主题，开展了精美片段分享、有趣抢答、读后感交流等形式不一的聊书活动。高段同学们纷纷展示了读《柳林风声》、《西顿动物故事集》书目以来的批注、读后感和美文欣赏。在短短的40分钟内，看到同学们在聊书活动中雀跃的身影、欣赏着同学们声情并茂的交流分享，读书带来的幸福感在师生心中缓缓流淌。
读书习惯的养成不是一朝一夕之功夫。泰华学校将以脚踏实地、持之以恒的工作作风，不遗余力地引导学生走上阅读的快车道，让阅读伴随孩子们的成长，让书香浸润孩子们的心田。（张红）
