4月17日，彭州市实验小学顺利通过成都市首批教育国际化窗口学校的评估验收，这标志着该校教育国际化走在了成都市的前列，实小学子将更多更好地享受教育国际化的幸福。
17日下午，检查组专家四川师范大学教育科研学院副院长李江源(评估组组长)、经管学院院长王官城、经管学院汤晖博士等听取了郑自彬校长关于《增进国际理解，促进教育内涵发展》的工作汇报。郑校长在工作汇报里指出，国际理解教育的根本宗旨是通过国际教育的交流、互动，培养孩子根治于内心的文化自信，这一观点得到了专家的首肯。工作汇报全面而深刻，赢得了专家组的一致认可。
会后，在郑自彬校长的带领下，专家组对校园整体风貌进行了考察。校园内浓浓的教育国际化氛围给专家组留下了美好而深刻的印象。
随后，专家组对学校推进教育国际化的资料进行了仔细检查和情况记录。图文并茂的资料讲述了学校教育国际化的发展之路，得到了专家的高度评价。
专家组还就教育国际化的开展情况进行了学生随机访谈，并对当天评估工作做了总结。专家组一致认为：彭州市实验小学作为成都市首批教育国际化窗口学校，始终坚持“制度自信、道路自信、文化自信、民族自信”思路开展工作，各项工作成效显著。学校发展定位准确，重视队伍建设，充分发挥了教育国际化窗口学校的示范引领作用。
同时，专家组对学校教育国际化指出了努力方向：一、教师参与国际交流的工作还需加强;二、教育国际化课程开发及实施的研究后期需要进一步加强。
总结会上，彭州市教育局副局长韩洪韬充分肯定了学校的教育国际化工作，并希望学校根据专家建议进一步将教育国际化走向深化、精化。
当天陪同专家组进行评估验收工作的还有彭州市教育局教育科科长胡方敏、副科长任开锐、教研室副主任张宛。
彭州市实验小学感谢家长和孩子们长期以来对学校工作的理解和支持，并将以此次顺利通过“教育国际化评估验收工作”为新契机，不断探索教育国际化的新路子，让学校教育再上新台阶，让每一个实小孩子充分享受教育国际化带来的幸福!（贾元东）
