4月17日上午，数学教学专家刘庆华老师来到新华路小学，对学校的数学教学工作进行了指导。
在多功能教室，石梅芳老师为六年级同学执教了《圆柱与圆柱整理复习》一课。石老师设计了多个环节帮助学生将前后知识进行衔接，让学生恰当运用所学知识去解决实际问题，使所学知识系统化，弥补学生学习缺陷，让他们形成知识网络，促进认知结构的完善。
课后，刘老师与全体数学老师进行了集体教研。她高度评价了石老师的这节数学课，同时她指出思维是数学核心，利用习题对学生进行思维训练的方法主要有两个，一个是让学生从简单的习题的发散与深化中得到训练，再有就是借助一定量的思维程度较高的习题进行训练，要让不同的学生在同一本书的学习过程中得到不同的提高。
刘老师扎实的引领进一步提升了新华路小学数学教师教学教研水平，让所有参与活动的老师在轻松的研讨氛围中解决了数学教学中的实际困惑。（魏雅莉）
