没有植物，土壤怎会贫肥沃;没有诗歌，灵魂怎么饱满;没有探究，科学课堂怎会更加有趣!
五月芳华，一起走进凤凰小学陈老师的科学主题探究课堂，在思考中合作，在合作中探究，在探究中成长吧。
开展丰富的主题探究活动，有助于学生自发的学会合作，学会交流，学会倾听，学会思考质疑辩论，每一次探究过程都是学生成长的垫脚石，他们在一次次的肯定、否定、否定中不断的反思修正，从而走向了成熟和发展。（赖波）
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