5月8日，胜西小学数学部开展了本学期第三次教研活动。本次活动由徐蓓老师执教《字母表示数》，成都市小学数学教育专家高幼年老师及数学部的全体教师均出席参加了此次教研活动。
这堂课将数学独有的魅力展现在了所有人的面前，将生活中的数符号化，彻底掀开了数学美丽的面纱。
徐老师今天让孩子明白了字母既可以表示数量，而代数式可以表示数量间的关系。通过一首首的儿歌，让这堂数学课顿时展现了它新的一面。
课后，所有的老师还进行了激烈的评课，每位老师都对徐蓓老师赞誉有加。高幼年老师说道：“面对学生的问题，徐蓓老师的处理总是不温不火，但却能够直指问题核心。连续三两次的‘套路’，便让学生主动参与到了学习当中来。题单问题的呈现也是一环紧扣一环，让学生体会到了用字母代替数的意义所在，也为后面学习方程做好了铺垫。不会让孩子觉得，方程中出现会显得突兀。”高幼年老师的评论也是得到了在场所有老师的一致赞同：面对数学这幢高楼大厦，就是要将其中的每一砖每一瓦都搭的结结实实，就算是台风、地震，也刮不动震不跨这幢紧闭的知识大楼。而到了关键时刻，这幢大楼自会为孩子遮风挡雨。
值得一提的是，在这堂课之前，徐蓓老师便先进行了一次试讲。可是徐老师是一名对自己要求甚高的专业数学教师，毅然选择重新设计一堂课，这才在今天给大家呈现了一堂精彩纷呈的数学课。徐老师对待教学的较真，也值得在场所有的老师学习。
一堂课只有短短的35分钟，但是却包含了一名老师在课下几个小时甚至几天心血。为学生奉献、为教学倾注，胜西数学部一直在路上。（赖波 通讯员 张明毅）
