2018年5月11日早上，成都市东城根街小学英语组教研活动在B区顺利举行。左思润老师在一年级八班呈现了一节英语研究课，英语组全体教师参加。
本课课型为单词教学，以基于核心素养，落实课程目标为指导思想，教学设计巧妙，内容充实，面向全体学生，通过唱、听、看、指、说、标序、打勾叉、改编歌曲等活动，帮助学生牢固地将本课新词的音、形、义结合起来，达到了单词课教学目标。本堂课首尾呼应，完整流畅地呈现了学生从不懂到懂的语言发展过程，是一堂单词课教学的模板。同时，从这堂课中学生的表现可以看出，学生的常规非常好，平常课堂教学非常扎实。
课后的说课、议课环节，左思润老师就“词汇及其教学意义”进行了分享：《英语课程标准》在语言知识分级目标中提出，小学英语阶段，学生应该“知道要根据单词的音、形、义来学习词汇”。老师们也就本课型反思自己在英语教学中的困惑，交流有效的学习方法，进行分享，展开了一场思维碰撞。每位老师都学有所得，收获颇丰。整个英语组在这样一次又一次的教研学习中，充分发挥备课组力量，促进每位老师的专业发展，为该校英语教学水平打下扎实的基础。（赖波 通讯员 冯惠琳）
