5月29-30日，玉林小学面向全体学生、家长开展了教师、学校的满意度调查测评活动。
测评项目：针对办学实际进行的校本化设计，分为教师卷和学校卷两部分。
教师卷
主要针对师德师风、教学六认真、家校沟通等展开调查;
学校卷
主要针对校风校纪、家校合作、食堂管理、校园安全、收费是否公开透明、校园活动等展开调查，两卷最后均有开放性题目。
参与方式：学生、家长均以不记名的方式参与调查，整个调查过程均由下年级行政负责完成。29日下午放学前10分钟，下年级分管行政亲自到达每一个教室，将问卷发放到每一个孩子手上，并要求孩子们回家以后与父母共同认认真真、实事求是地完成调查内容。30日早上，郭校长带领各位行政早早地就在校门口等待孩子们的到来。孩子们一进校门，就看到了排成一排的问卷回收箱，孩子们有序地把代表着自己和家长，对学校、教师的评价问卷单认真地投进了回收箱里。
接下来，下年级行政将对每一份问卷进行数据汇总和意见整理，再将年级统计数据汇总到学校最终形成《教师满意度测评分析报告》、《学校满意度测评分析报告》。后期，学校将向教师、家长进行调查结果的反馈，对家长提出的合理性意见进行采纳，用以改进学校各项管理工作。
教师、学校满意度调查测评是学校内的一项常态工作。自2013年以来，该校就坚持每期一次教师、学校的满意度测评工作。这既是学校用以规范办学行为，加强教师队伍建设的一项重要举措，更是畅通家校沟通渠道，让家长有机会表达内心真实声音的重要途径。家校共建，让学校越来越好，让孩子们在学校健康快乐地成长!(赖波)
