为进一步提升教师信息技术使用能力，让信息技术更好的服务于教学，2018年6月4日，芳草小学信息处主任赖杉面向全校教师开展了题为“善用技术 为未来而教”的专题培训会。
会中，赖主任汇报了参与“2018年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动会”的切身感受， 信息技术正以其强大的创新动力成为新的引擎带动着几乎所有领域，身处教育领域的大家可以做些什么呢?
基于学校信息技术发展现状，以office365云平台为例，赖主任分别以OneNote电子教案、习题资源库，听课笔记资源库;Stream微课程资源库;Sway协作多媒体资源库;SharePoint个人、学科、班级网站主页;Forms问卷调查;Yammer教师学生互动社区;Teams小组合作讨论;Skype视频会议等多个应用为例，分别介绍了每种应用的功能及具体使用方法，并为老师们推荐了365云平台下的听听文档、微软小英、微软小蜜等小应用，以及在使用过程中的心得。
任何一种新的教学方式都是为了更好的服务学生，那么信息技术下的课堂又该怎样设计呢?接下来，赖主任以《盘古开天劈地》一课为例，向与会老师介绍了“课前预习 检查反馈——合作学习 品读感情——展开现象 创新仿写——复述故事 提升感情——拓展阅读——自主作业”的优秀课例设计，并为大家解读了每一步设计背后体现的教育真理。
与时俱进的教学方式为学生提供了更为多样的学习内容，教师与学生之间能够进行跨时空、跨地域的交流，同时教师与学生能够利用信息技术对学习内容进行深度加工，构建认知体系，表达学习效果，何乐而不为呢!
相信通过此次培训活动，老师们能更深入地认识到信息技术使用的迫切性并将其充分运用到实际教学中。（贾元东）
