6月12日下午3点半，本应该是放学的时间，但棕北小学北苑四楼未来教室却热闹非凡，原来在那里正在举行“棕北小学六年级首届‘留给母校的纪念’研创学习成果汇报展评活动”。到场的评委有教育界大咖徐猛老师、阿布创客范总、行政代表黄淘丽、科学老师李双君、李梦琳。在主持人魏老师的简介中，活动开始了，六年级四个班有18个组的作品带到现场，学生用丰富多彩的推介形式展示了自己的成果，并答辩现场评委的提问。来自6.4班的《吸尘黑板刷》和6.1班的《死角清洁机》给大家留下了深刻的印象，学生利用废旧物品和电力马达及电路板制作的清洁用具确实很有创意。6.2班的校服设计融入了学校的教育理念，体现了对母校情谊的原创思路。6.3班的《可伸缩刷》利用自拍杆和黑板刷的组合，现场演示引发大家的兴趣。现场还有一位完全用头脑研创的学生受到了评委们的高度赞扬，他在整个研创学习过程中经过认真观察和思考后制作了一个《项目管理手册》，站在一个总览全局的高度提出质疑并解决问题，现场答辩也是妙语连珠，让大家钦佩这个12岁的孩子竟然有如此高逻辑和深层次的思维。还有《自动浇花神奇》《新式课桌》《可拆卸水杯》等作品都展现了学生在研创学习过程中的收获和想法，大家也被孩子们精彩的展示、有趣的创意所折服。
研创式学习是本学期六年级的一个整合多学科的学习活动，涵盖了科学、信息技术、美术，在课堂中运用研究、创造、分享、沟通的学习模式建构知识，也是未来教育在教学变革中的一个大胆尝试。棕北小学一直行在未来教育的路上，大家集团队合作、学科整合、共创共享，必将未来教育延续得更远更长。（赖波）
