此次学科分享交流活动是一次反思、总结、提升的盛会。近日，实小西区分校的教师齐集学术厅，就本学期的教学工作进行总结和交流。
语文组围绕《“三案”课堂教学策略研究》课题，开展了“三案”教学模式的研究。低段以关注学习细节、培养学习习惯为主题，开展丰富多彩的教学研究活动;以“浓浓端午情“为主线创设教育教学活动;用部编理念上好北师大教材;利用“母亲节”开展对孩子的感恩教育。中段利用思维导图引导学生养成主动探究、主动思考的学习习惯，使教学真正做到以学定教。老师们还就“预学案如何使用?什么时候使用?使用到什么点上?”开展深入细致的思考。高段老师利用丰富的文本内容，让孩子自主调整学习进度，培养学生的大语文观，要求学生关注实事，结合主题单元，开展语文学习，达到学以致用的效果。
体育组本学期积极扎实地开展各项体育训练。辛勤地付出终有收获，学生成绩斐然。青年教师积极进取，在专业领域不断探索、提升;中青年教师发挥自己的特长，用努力和汗水提升校体育代表队的体能和技巧，取得非常优异的成绩。
美术组在学校校园文化环境建设中做到细微之处，每一个景观的设置都在彰显学校的校园文化主题，让学生身在其中，受到潜移默化的熏陶。青年教师在自己的专业发展上积极进取，圆满完成区艺术节的参赛工作，在第五届优质课竞赛中吴欣橙老师荣获一等奖的殊荣。学校具有特色的瓷艺工作坊，并在全区产生了良好的影响。美术组的老师还结合科学、信息技术等学科开展学科联动的课程研究和开发，使自己的专业度得到更大的扩展和提升。
信息技术学科注重教学特色的研究，探索“10+5+30+5”的教学模式，达到良好的教学效果。“赛、练、学”相结合的教学模式、跨学科的联赢教学模式使得教学效率得到稳定地提升，竞赛与获奖成绩优异颇丰，获奖成绩在全国乃至省、市、区都名列前茅，获奖面、获奖人数众多。教师们的成果意识非常强，在学术研究和科研工作中都有意识地站在了这个领域的前沿。同时加强对外宣传，加强家校交流和沟通，使这个学科成为实小西的一张名片。
科学学科利用课堂教学及赛课活动，提升教师研课、磨课的水平，提升青年教师的教学水平，出色地完成科学调考工作、组织各项科学竞赛。DI比赛获全国赛优异成绩，3D模型及创客比赛、全国建筑模型比赛、科技常规比赛、创客小课程的研究，都为孩子们创造了一个平台去展示他们富有创造力的创意世界，增强孩子们探索奥秘的信心、决心和兴趣。
音乐组以赛课为主线提升青年教师的专业度，同时组织学校合唱队、舞蹈队积极备赛，并取得市级一等奖的优异成绩。团队的互帮互助、相互支撑成为繁忙工作中一道靓丽的风景线。
英语组在教学技能的提升、教学方法和模式的研究、绘本教学的探讨以及精神情感的成长中收获颇丰。这个具有发展眼光的团队已在思考学科教学的特色名片、国际理解的深入研究、学科精英培养计划，相信他们会用智慧让英语组成为实小西的骄傲。
数学组团结努力，利用扎实的校本教研，关注青年教师的专业成长。大家在《“三案”课堂教学策略研究 》课题的引领下，深入细致地研究如何让学生真正的学会思考、学会学习，大家你帮我助，形成良好的团队氛围，让工作变得更加愉快!
一学期的辛勤付出，有很多老师在团队中凸显自己。获得优秀班主任称号的有叶敏、惠静、肖明聪、陈旭静、周玲、林晓珊、杨艳、何秋芳、余霞、刘亚丽。
获得特级班主任称号的有王瑾、吴冬菊、陈红、曹奕敏。
课题《“三案”课堂教学策略研究 》成功通过区级课题的结题工作，在这个过程中又一批骨干老师得到锻炼和成长。
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最后马校长对此次交流活动做了总结性发言，鼓励老师们不断学习，相信爱、相信努力、相信真诚、相信敬畏、相信优秀，争作“斜杠老师”，让专业领域得以拓宽、专业度得到更大化的提升。（赖波）
