为了更好地实施主动学习模式，为幼儿的区角游戏提供有效的引导与支持，刚开学的第二周，彭州市南幼总园的老师们分批来到第二分园，深入到每个班级交流学习区角游戏，从“计划—工作—回顾”三个环节完整的进行一对一学习交流。
在此过程中，来学习的老师们认真记录着班级老师的计划内容，积极与班级老师交流，认真记录游戏内容。
游戏结束后，老师们带着问题和思考聚在阅览室分享交流，大家一致认为看似简单的游戏无时无刻都在老师的观察中，只有充分尊重孩子的学习特点，才能读懂孩子的需要，支持孩子们的发展!
为期三天的学习交流在南幼完美谢幕，但是真正的教育之路才刚刚开始，相信在这个有爱的大家庭里，通过老师们的相互学习，一定能为南幼的孩子们带来一场场游戏盛宴!(赖波)
