2018年9月14日上午，武侯区资源中心廖兴君等老师来到成都市科华中路小学，依照《学校融合教育实践的质量指标》对学校全纳教育工作进行督导评估。学校校长刘卫东、副校长蒲华良对廖老师一行人的到来表示热烈欢迎。
顾万波老师讲课
督导小组老师看课
首先，督导老师对学校近一年的全纳教育工作档案资料进行查看，从个案管理入手，仔细检查了学生、家长、教师等活动资料;接着在蒲华良副校长的陪同下，督导老师随机进入班级听课，听取了五年级五班顾万波老师带来的一堂数学课，督导老师观察特殊需要学生在课堂中的表现后并就相关问题与资源老师进行了深入的交流。最后在资源教室，刘卫东校长和蒲华良副校长接受了督导老师的访谈，同时刘校长就学校的个案以及驻校社工工作与督导老师做了深入交流。
刘校长介绍学校全纳工作
检查资料
此次评估议程满满，通过多种方式全面评估学校全纳教育开展情况。最后，督导老师对学校全纳工作发展给予充分的肯定，尤其是资源教室的档案管理、学校的全纳氛围、对学生的个别支持等予以高度评价;在全纳爱心志愿者的组建、教学调整等方面做了建议与指导。
在全纳之路上，学校已经累积了部分经验，工作机制趋于完善、各项工作有序落实、学生成长有目共睹。学校也将以此次督导为契机，寻求更进一步的发展，让学生沐浴在全纳温暖的阳光下，健康成长！（孙林馨 通讯员 王尧）
