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成都高新区幸福小学开展学科课堂诊断活动

来源:四川教育新闻网  作者:赖波 通讯员 潘虹  浏览量:   发布时间:2018-09-27

为了促进学校发展、教师成长,提升教师基本素质和专业素养,有效提高教师的教育教学水平,高新区中和小学第二批领航教师团队于2018年9月26日,深入幸福小学开展各学科的课堂诊断活动。mqa四川教育在线

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本次课堂诊断活动分为两个环节:上午,由中和小学数学、语文、英语、音乐、体育、美术六个学科总计10位领航教师进行全校跟班听课,并对每位上课教师课堂进行诊断。下午,各领航教师与上课教师分别从教学理念、教材分析、课堂构架、教学流程、教学亮点、关注学情等方面进行了多角度多层次多维度的评课研讨,提出可行性建议。mqa四川教育在线

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此次教研活动的开展,不仅为老师们搭建了成长的平台,而且也为教师专业化发展起到了促进作用。老师们纷纷表示以此次活动为契机,将努力提高自身素质和业务水平,全面提高教学质量。(赖波 通讯员 潘虹)mqa四川教育在线

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