9月28日上午，胜西小学举行了课题“STEAM背景下运用和改进民间玩具培养小学生科学探究能力实践研究”的开题会。本次活动特别荣幸地邀请到了四川省科学教研员黎霞、成都市科学教研员常利梅、青羊区教科院曹艳老师来对学校的课题进行指导。本次活动一共进行了三项议程。
第一议程是由课题组孙林灵老师执教的《神奇的纸》展示课。课堂上，孙老师大胆创新，将stem理念与科学教材内容相融合，引领学生经历发现问题、提出问题再到实践创新的探索过程。在整个教学过程中，孩子们探究的欲望强烈，也让大家看到了学生在实践中的快乐与收获。课程的整个设计和课堂氛围都得到了专家们的高度赞扬。
第二大议程是陈莉老师代表课题组向专家们做了课题的开题报告。陈老师通过生动形象的课例介绍和娓娓道来的课题汇报，让到场的专家和老师们更加清晰地知道此次课题的源起以及在开题前期所开展的研究活动。陈老师还就研究中的得失进行了反思和总结，并向专家们提出了课题组现有的困惑。
活动的第三大议程是专家和听课老师们针对本次开题的课题以及课例进行点评和指导。整个指导过程，各位专家各抒己见，“干货”多多，碰撞不断，给予课题许多细致中肯的建议和指导，让课题组的老师们茅塞顿开。省教科院黎霞教研员首先对孙老师的整堂课给予了非常高的评价，认为本次的课程设计富有本土气息，带给人久违感，符合二年级学生的认知和童趣，并对课题研究的选题给予了肯定。同时，黎老师还针对课题的内容收集给予了详细的建议。市教科所常利梅教研员对学校长期坚持专研课程的扎实工作给予了充分的肯定，并对本次课题的题目、课题的推广价值以及课题的深化体系给出了宝贵的建议，同时，常老师还就孙老师本次课例给予了深刻的点评。接着，青羊区科研室曹艳老师就课题的标准、成果方向、研究点、研究方法以及内容等进行了详实而专业的指导。听了曹老师的点评，让课题组的老师们豁然开朗，同时也明确了后期要深化研究和努力的方向。最后，学校王春校长还就对课题的认识及思考与几位专家进行了交流，交流氛围浓厚，目标指向性强。
本次的课题开题会取得了圆满的成功！相信，有专家的指引和帮助，有课题组老师们的共同努力专研，课题研究一定能达到预期的设想,同时也将指引学校科学教育持续向更高的目标迈进!（赖波 通讯员 冯平 陈莉 王宇 孙林灵）
