为了进一步提高英语教学质量，加强教师间的交流与学习，2018年9月28日成都市实验小学西区分校英语组开展了人教社常规课例教学研究系列的第一次活动。本次教研活动中刘凯文老师呈现了一堂二年级unit1 story time故事教学课，旨在深层次启发孩子们的思维，让孩子们从小学低段开始就培养自助、合作和探究的学习精神，能够主动地享受学习的乐趣。
课堂先从本单元主题My Family设置问题进行引入，调动孩子们探究学习的积极性和主动性。根据二年级学生的特点，刘凯文老师设计了有趣的板书来调动孩子们对故事的好奇心，并充分利用了故事视频、故事图片等多元化的教学手段开展丰富的视、听、说、玩的课堂教学活动。最后通过激发全班小朋友的兴趣来巡演活动，学生们较好地对本课的故事进行了理解与巩固。
课后英语组全体老师对此次常规课例展示进行评价，每位老师都积极发言。评课内容主要聚焦在小学低段的故事教学中对孩子进行深层次的启发，让孩子们主动“创造”故事。
每次课堂教学研究活动都是理论与实践、智慧与创新的磨合，英语组的老师们共同提高教学水平、丰富教学方法、拓宽教学思路，进一步实现英语高效课堂。（赖波 通讯员 胡念）
