为了进一步提高马家沟小学语文教师的专业素养和教学能力，帮助教师全面理解语文课程标准的基本理念，准确把握部编版义务教育语文教材的编写原则、结构体系和编排思想，在今后的教学过程中恰当运用新教材，发挥部编版教材的优势。9月底，马家沟小学特邀锦江区资深语文学科教研员廖惠渝老师到校指导工作。兰校长带领全校语文教师参加了此次教研活动。
教研会一开始，廖老师就以流传在语文教育界的十字真言“字词句篇段，听说读写书”入手，引入了本次指导教学的主题：低段如何进行识字教学?
从部编版教材对识字内容的编排特点到识字教学的策略，廖老师将自己几十年的经验毫无保留地传授给参加培训的老师，每位老师认真倾听、专心做笔记，感受着一位资深教育者的专业指导。指导期间，廖老师亲自带着教师细读部编版课本，还不时提出问题，引导大家思考。听完专家地指导，在座的教师都表示受益匪浅，希望这样的专家进校督学指导活动可以经常开展。
教研第二部分内容是马家沟小学二年级语文组老师分享了整本书阅读导读课--《一只想飞的猫》的教学设计理念，希望得到专家地指导。
王雪影老师认真地阐述着自己对整本书阅读的理解和《一只想飞的猫》的教学设计的理念。廖老师针对这一案例，介绍了整本书阅读的步骤以及方法，强调了整本书阅读指导的原则以及改进的方案。
会后，廖老师与兰校长进行了交谈，对马家沟小学未来的语文教学提出了建议和规划。“听君一席话，胜读十年书”，老师们在廖老师地指导下，对部编版教材有了更加清晰的认识，老师们纷纷表示会将今天在教研活动中学到的知识，积极运用到实际的教学工作中。相信未来，马家沟小学会在廖老这样的专家指导下，在语文教学工作方面取得更大的成绩。（赖波）
