10月14日下午，由四川省辞书出版社主办，新华文轩西南书城协办，周学静名师工作室承办的题为“一起来读书之品质阅读”的公开课活动在西南书城顺利举行，周学静名师工作室全体成员、青羊区各校学生代表、家长代表及西南书城热心读者等一百余人参加了此次活动。活动旨在对标国际阅读素养测评标准，依托《小学生阅读素养提升训练》系列丛书，借助周学静名师工作室的名师团队，推广有品质的“阅读”。四川电视台“四川观察”全程录播，读者报轩、中国国际广播电台“看东方”现场直播。
阅读教学是语文教学非常重要的一个版块，大家天天都在阅读，但往往做得还不够，因为阅读有着其特定的意义。开场篇章中，周学静校长立足“国际阅读素养”进展研究项目，结合阅读的逐级推进过程，就测评对象、核心界定、关注重点及测评项目作了细致解读。
以“师生共读+问答+分享”的方式，周校长和工作室的老师们重点呈现了“四个理解过程”和“两种阅读文本”的阅读方式。“关注并提取出明确陈述的信息”“进行直接推论”“解释并整合观点和信息”“检视并评价内容、语言和文本成分”，四个朗读篇目对应四个问题，指向孩子们现场的阅读训练。通过这样的方式自然而然拓宽了孩子们的阅读视野，提升了阅读气质，学会了各类阅读文本的解决方法。
第四篇章重在“分享品质诵读”。以四位名人的阅读感言为线索，以四种类型的朗读篇目为载体，既有老师学生的品质诵读，也有家长儿女的亲子共读……书，不仅仅是生活，更是过去、现在和未来。读书，不仅仅是聆听，更是思索、探究和升腾的智慧……深秋的微寒融入阅读的温度，现场暖意融融，阅读的幸福感叠加，品质阅读的意义也就更加持久而深刻!
收束篇章“阅读生成心灵”中，周校长带领大家重温了阅读的理解过程、阅读目的及阅读行为和态度，她告诉大家，阅读是一种休息的方式，也是学习的重要途径;是一种生活的方式，也使生命更有意义。并希望大家读书有乐，读书有法，读书有益，让阅读成为世界上最美好的一件事情。
阅读无处不在，直播结束，周学静名师工作室全体成员老师对阅读的探究没有结束，在周校长的引领下，他们将一如既往立足提升学生的国际阅读素养，以世界为阅读课本，在日常的教育教学活动中积极搭建各级各类阅读平台，为拓宽学生的阅读视野，提升学生的阅读品质继续着力!（赖波 通讯员 王瑜）
