动手实践课一向是孩子们最有兴趣的课程，用亲手搭积木的过程去体验数学的奥秘，畅游在自己创建的数学海洋里，真是别有一番风趣。
为了激发学生的学习兴趣，金沙小学组织六年级三班的学生开展了“画一画”“搭一搭”“看谁搭得多”三项活动，本次活动采用竞赛的形式。孩子们充分利用手中的小正方体，动手搭建，把抽象的物体形象化，降低了孩子们理解难度，也提高了孩子们的动手兴趣。
孩子们仔细观察，抽象训练，发展空间思维能力。通过这三项活动，使每一个孩子真正融入课堂，感受数学的奥秘，做到“玩中学，学中玩”。（赖波）
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