为提升学生的综合素质，培养学生的考察探究能力，引导学生从社会自然中获得关于自我、社会、自然的真实体验，建立学习与生活的有机联系，成都市龙江路小学从课内走向课外，从课堂走向社会，开展了丰富多彩的综合实践体验活动。
10月25日、26日，成都市龙江路小学开展了秋季综合实践活动，为孩子们打开了综合实践的新世界。
一、二年级走进多样的生命空间
为让孩子们学会保护自我，一年级小朋友来到了成都市青少年活动中心，参与了“6小时智慧生存营”活动。
孩子们分为了两大阵营：熊猫队和青蛙队。在水桶接力大PK中，两队孩子在合作与竞争中，懂得了团队就是力量;在毛毯担架活动中，孩子们学会了救助伤者的基本知识;在危急关头，龙娃们结绳逃生，学会了在危急关头要保持冷静;在鲶鱼学校里，孩子们掌握了火灾发生时逃生工具的使用方法;孩子们还聚精会神地观看了绘本剧《大雨和我的梦》，在有趣的绘本故事中，明白了洪水到来时应该如何自救……
为让孩子们了解海洋知识，学会与海洋动物和谐相处，二年级的全体同学来到了成都海昌极地海洋公园开展了综合实践活动。
在海洋馆，同学们观看了“白鲸之恋”和“鲸豚表演”，感受了海豚骑士的速度和力量与白鲸天使的唯美和浪漫，人和动物合二为一的表演赢得了台下观众的阵阵掌声。
随后，龙娃们还参观了鲨鱼馆、水母馆、企鹅馆，观看了4D电影《珊瑚礁》等，体验到了海洋世界的奇妙和人与自然和谐相处的乐趣，感受到了动物的灵性和生命的神奇，明白了人类与动物和谐相处的道理。
三、四年级拥抱无处不在的艺术和科学
三年级小朋友们来到了植物园，他们在科普馆讲解员的带领下，了解了世界上最大的种子，了解了植物的年龄等，他们还走进温室植物馆，认识了一些热带植物，收获满满。
眼前的一草一木让孩子们充分感受了拥自然的美好，走进“芙蓉厅”，孩子们观看了影片，了解了芙蓉花作为成都市市花的由来，更了解了它作为天府文化象征所包含的意义。
孩子们在美术老师的指导下，把眼前的树、花描绘在了自己的画纸上，他们善于观察、合作探究，一幅幅图画栩栩如生。
四年级的同学到活水公园开展综合实践活动，将知识学以致用，孩子们将科学课上的知识与厌氧池、流水雕塑、兼氧池、植物塘、植物床、养鱼塘等系统的净水过程结合，感受了大自然污水变净水的神奇净化过程。同时，孩子们在不同的取水点取了净水、污水，进行水质检测对比实验。通过实验，孩子们发现了不同水质之间的差别，他们都愿意做一名环保小卫士，让地球拥有更多的净水。
五、六年级探寻天府文化的奥秘
五年级的同学们走进了金沙遗址博物馆，在讲解员的带领下，揭开了古蜀国的神秘面纱。
一路行走，一路收获，几个小时的参观过程中，同学们了解到早在三千多年前，勤劳智慧的蜀国人就已经拥有了属于自己的灿烂文明。同学们不仅在庞大的遗迹坑里寻到了大象、獠猪的身影，还在展馆内欣赏到了精美绝伦的太阳神鸟，薄如纸翼的黄金面具，祭天敬神的传世玉器。在4D影院，同学们更是走进了三千多年前的蜀国，切实去感受了先民们勤劳勇敢、艰苦奋进的生活。
六年级师生来到成都博物馆，幽默风趣的讲解员带领着小朋友们在展厅中与丰富的展品来了一次亲密接触。
孩子们畅游在皮影木偶的世界里，乐此不疲。琳琅满目的皮影作品让人目不暇接，极具观赏性，小朋友们认识了四川皮影简约纯朴的古韵。小朋友们不仅观看了精彩的皮影表演，还自己上手操作皮影。
最后孩子们来到了民俗厅，孩子们再次走进了成都这座拥有超过五千年文明史的文化名城，在每一件文物、每一处模型中认识这一部展现成都恢弘历史的“百科全书”，感受成都流传千年的城市气质。
一次次惊呼，一次次赞叹，同学们在活动中接受了璀璨天府文化的洗礼，深深地为先民们的智慧和勇气所折服。
本次活动虽然已经结束，但蕴含着活动里的体验与成长却会一直留存在孩子们的记忆中。龙小将继续开展丰富多彩的综合实践活动，让孩子们在活动中体验、感受生活，发展实践和创新能力。（赖波 通讯员 黄瑞雪）
