学校是环保教育的主阵地，教师是青少年环保知识的主要传播者。为提升教师环境育人的自觉性，增强教师环境教育的使命感，2018年11月5日下午，成都市科教服务中心环保宣传部主任刘系明来到金堂县特殊教育学校开展环保知识培训活动，学校行政班子成员及全体教师参加了培训会。
刘系明主任从“什么是环保?”开始讲起，告诉大家：环保是人与自然的因果关系，种什么因得什么果。以及癌症是怎样产生的、人类的生活垃圾如何处理、怎样分类等。接着，刘主任又给大家讲解了食品安全：目前我国的食品添加剂有2000多种，共22类，分别是防腐剂、抗氧化剂、着色剂、调味剂等等。大家如何挑选水果、蔬菜?利用正确的方法，去除、降低食物中的有毒成分：一、用清水、淘米水或盐水浸泡;二、削皮，可以去除残留在食物表层的全部农药;三、清洁剂;四、焯水;五、臭氧，可去除残留90%以上，无二次污染。然后说到空气污染对人体的危害，最后讲饮用水现状及安全常识。参会教师专心听讲、认真做笔记。培训会上，刘主任与教师就如何开展环保教育的形式、方法和内容开展了交流。
刘主任还指出，国家的希望在青少年，环保的希望在青少年，环境教育是素质教育的有机组成部分，各位老师要充分认识加强青少年环保教育是功在当代、利在千秋的大事，尽力把这好事、善事做好。
通过学习，老师们不仅自己增强了环保意识，对家人、对朋友的健康生活也大有裨益。同时，更感到肩上的责任重大，必须对孩子从小就加强环保教育，保护生存的环境，让天更蓝、水更绿。（金堂县特殊教育学校）
