芳草小学从2000年开始了“争章夺星”的个性化评价。在十多年的评价实施和改革中。学校始终秉承“让每一个生命开出自己的花”，坚持“多把尺子，以长扬长”的评价理念。让每个孩子都在评价当中获得不同的肯定!让每个孩子都成为最好的自己!努力培养自信健美、自主善学、合作担当、开放包容的芳草儿童。
在本次评价工作的准备中，芳草小学各部门认真梳理，通力合作，对各学科的评价进行整合、提升。芳草小学的课程开发、实施及评价获得专家的高度认可。这是对芳草小学工作的认可，也是学校前进的动力!（成都市芳草小学）
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