11月28日，成都市首届骨干心理班成果展示现场会在成都市实验小学明道分校顺利召开，来自成都市锦江、武侯、成华、金牛、青羊、龙泉驿、青白江、新都、温江、双流、郫都的心理骨干教师们齐聚明道茶艺室，实小明道心理老师张雪琳代表青羊区小学组向来自各区县的骨干教师们进行了题为《在茶香中调心》的积极心理特色课程展示汇报。
自古以来有以茶养心之说，可是茶艺和心理之间有什么必然联系?心理老师在茶艺课上用什么样的方式在短短的一节课达到调心的目标呢?老师们的疑问在张雪琳老师的展示汇报中得到了详细解答。
从前几天中国诞生的首例基因编辑婴儿说起，张老师说到了教师节明道老师们获得的赠书《今日简史》，说到了实小明道独立研发的心理特色课程《在茶香中调心》的初衷，并特别强调了她在茶艺课程中融入心理学NLP(神经语言学)的一些心理技术方面的考虑，希望通过NLP技术中的换框技术以及冥想催眠技术、心理暗示技术，在孩子闻茶、饮茶的过程中进行积极心理暗示。
为了帮助老师们进一步理解茶艺课程对一个人心理产生的影响，张老师和茶艺学院的副院长一起为各区县的骨干心理教师开展了茶艺心理课程的心理体验活动。
青羊区心理健康中心负责人黄记新主任、金牛区心理健康中心心理教研员陈玉曦老师对此次交流活动给予了高度评价。黄记新主任说，明道的茶艺心理课将茶艺与心理学非常完美的融合，对于学生的心理调适和心理健康有积极的推动作用。这么好的心理课程，不应当只让明道孩子受益，应该覆盖青羊区全区的心理健康教师。他希望下一次的全区教学研讨会议，即《促进心理健康教育教师积极心理品质的教师观课议课研究》以及《教师积极心理品质提升暨教师专业成长行动研究》能邀请张雪琳老师再次为教师们进行课程展示与经验分享。
金牛区心理健康中心心理教研员陈玉曦老师说：“这样的活动很有意义，希望金牛区的心理老师们能走进实小明道，加强跨区域交流和合作，让孩子们更多地从这样美好的课程中受益”。
愿在张老师的带领下，实小明道茶艺心理课如同冬日的暖茶，润养每个明道学子身心。愿每个孩子都能感受到心流体验，拥有幸福的能力!（实验小学明道分校）
