11月28日，越来越冷的天气并不能浇灭成都市站东小学数学组全体老师大组教研的激情。本次活动再次有幸邀请到了专家李老师来校指导。
本次教研，先以苏涛老师的研究课《小熊开店》为研究点，数学老师们带着各自年级段预先制定的观察主题观课议课。课后大家先集中讨论各自小组观察的问题，大家积极发表自己在课中发现的优点和疑问，集中汇报。一，二年级观察点是学生的回答问题，三，四年级是老师提问的有效性，五六年级是学生活动的有效性。大家都提出了自己组的思考和疑问。专家李老师先对苏涛的课进行一定的评价，李老师提出，如果不是大型的公开课，最好不要去改教材的编排结构，教材的安排自有它安排的道理。课堂上老师让学生汇报练习时，应该让学生自己讲解画的图，横着看，还是竖着看，通过想乘法算除法，充分体验并表达。李老师最后对数学组老师提出的一些疑问做出了一定指导。
大家通过本次教研活动，对如何让学生自主参与有了更多认识，进一步对站东小学提出的主张“三讲，三不讲”有了操作性的体会。（成都市站东小学）
