11月30日上午，在青羊区教科院科研室的组织下，一年一度的青羊区教育科研规划课题年度考核答辩会在成都树德协进中学举行，共分为7个答辩小组，每个组4名评审专家。泡桐树小学西区分校有2个课题组成员参与了此次答辩，分别是一对一课题组主研成员，美术组全体教师，答辩课题分别是《“一对一”数字学习环境下小学生自主学习模式探究》(2018年省级立项)、美术组《小学水墨工作坊课程活动的设计与实施研究》(2017年区级立项)。
答辩之前很长一段时间每个课题组的成员都对课题的年度报告进行了反复地打磨，也梳理和整理了详实的过程性材料。答辩现场，一对一课题组陈丹丹老师、水墨课题组朱玲老师都围绕自身的研究点，以研究的来源与设计——研究进展——年度成果——效果如何为主线进行了精彩的汇报。评审专家听取汇报后，肯定了课题组研究很扎实，研究活动也很丰富，且注重理论学习与实践相结合，成果意识很强。但也对文本某些地方的不足提出了宝贵的意见。通过此次答辩，让我们的研究思路更具体，课题组也会认真消化专家的修改意见，进一步反思自己的研究，调整本文表达。
科研有助于教师专业成长，也有利于学校内涵的发展，我们一直在思考，也一直在努力，激发更多的老师去主动承担和参与不同级别的课题。（泡桐树小学西区分校)
