2018年12月4日下午，华严小学语文老师齐聚智慧教室，开展了语文大组教研活动。苏霍姆林斯基曾说过：“我认为课堂上最主要的教育目的，就是在于点燃学生渴望知识的火花。”在激发兴趣这一点上，刘寒老师可谓是费了一番心思：首先是创设情境，引发兴趣。
《比尾巴》是部编版语文教材第一册中的一篇阅读课文，这是一首极富童真童趣的儿歌，它用对话的形式向孩子们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点，语言通俗易懂，深受孩子们的喜爱。课程伊始，刘寒老师告诉大家：“今天，小动物们开展了一次比尾巴活动，还要邀请你们参观，你们愿意吗?”刘寒老师一下子抓住了一年级孩子的年龄特点，以轻松愉快的谈话，激发他们的学习兴趣，唤醒他们的学习意识，从而以最佳的心理走向文本，深入文本，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。导入课题后，刘寒老师声情并茂地范读，给学生以到位的指导朗读，课堂教学中，刘寒老师善于发现学生在语文学习中的闪光点，用激励性的评价语真诚地、恰如其分地称赞他们，体现出对学生的尊重与信任，突出了学生的主体地位。
刘寒老师演绎了一堂富有创新意识，符合新课程理念，且充满生机与活力的语文课。整节课刘寒老师借助多媒体课件资源的整合，营造了一种平等和谐而无拘无束的教学氛围，让学生在看、听、说等多种形式的主体体验活动中，尽情地表达见解，有意识地培养学生的创新精神，凸现了学生的个性发展。（华严小学）
