2018年11月29日，青羊区教育科学研究院组织专家对区内各级在研课题进行了中期考核。成都市青羊区特殊教育学校2017年成都市教育科研一般课题《培智学校学生性教育实施的实践研究》参加了此次中期考核活动。中期考核结束后，为更有科学性、更规范、更高质量开展学校学生性教育实施研究课题各项工作，提升课题组成员对该课题研究实施的理性认识，2018年12月4日，成都市青羊区特殊教育学校学生性教育实施课题组召开了课题中期考核答辩情况分析研讨会。青羊特校学生性教育实施课题组全体成员参加了本次研讨活动。
研讨活动中，青羊特校科研室唐小红老师首先通报了学校学生性教育实施课题组参与中期考核答辩的结果：在本次现场答辩考核中，学校的该项课题本评定为：“优秀”。接着，青羊特校党支部书记、卞蓉校长就答辩当天与会的各位专家的指导意见情况进行了分享：中期报告中对培智学校基本情况的介绍和学生分析需要进一步补充与深入;研究的假设论证不够;学生典型案例的呈现;核心概念的界定;课程的建设与实施等。随后，课题组就中期报告修改与下一步课题组研究工作主要努力的方向进行了研讨。
在下一步的课题研究工作中，课题组将修订中期报告参加市上的答辩考核;同时加强课程资源的开发和家长家庭孩子性教育的指导。课题组还将与四川省青少年性教育基地专家进行专题研讨更规范开展智障儿童性教育工作。（青羊特校）
