2018年12月4日下午，《基础教育课程》杂志社“中小学英语特色校本课程研究与实践”成都市小学英语PRT项目主题研修活动在学校报告厅举行。温江区、青羊区PRT项目学校教师约150人参加了此次研修活动，《基础教育课程》杂志社英语课程研究办侯玉林主任，小学英语教育专家张凝老师，成都市英语教研员樊波老师，青羊区英语教研员李栩、刘文可老师，温江区英语教研员李琳老师莅临活动现场进行指导。
PRT是一种课堂教学理念，提倡玩中学(Learning by Playing)、读中学(Learning by Reading)、思中学(Learning by Thinking)，重视英语阅读与英语思维的拓展，强调英语学习的兴趣和动机。
在PRT项目专家团队与各级教研员的大力支持下，成都七中实验学校小学部英语学科组引入PRT项目，并与学校的教研资源优化整合，力求通过该项目开拓小学部英语教师的教学视野，促进教师专业发展，提升学生的英语学习能力。
小学部许丽萍校长莅临活动现场指导并致辞。许校长谈到，学校英语教研组十分重视在课程整体改革的框架下，探索并建立有利于提高英语教学质量的和国际接轨的国际课程体系，她们的教育教学实践取得了卓有实效的成绩，本次主题研修活动在小学部举行，充分体现了项目组专家与各级教研员们对七中实验小学部的肯定与信任，这也为我校英语学科的建设提供了良好的平台与发展契机。
在致辞中，许丽萍校长还向莅临现场的领导、专家和参会老师们介绍了小学部的活力教育课程体系建设与教学改革之路，她谈到，小学部在重点学科发展规划中，把英语学科的建设与发展放到了非常重要的位置，学生的英语素养与国际化视野关系到他们的终生发展---紧跟时代的脉搏，做最适宜师生发展的教育，这是我们的追求和发展愿景。许校长深信在教学专家和各级教研员的指导下，此次研修活动定会让老师们获得深刻的启发与有效的提升。
七中实验小学张文颖老师和五年级(1)班的同学们为老师们呈现了一堂精彩的课例《Height and weight》，张老师充分利用图片对学生的思维进行启发，孩子们踊跃地发表自己的看法，充分地体现了他们的自主学习能力。张老师还通过精心设计的活动对学生的口语和听力进行了充分的训练，孩子们则展现了他们的个性和令人称赞的逻辑思维能力，在快乐的语言环境中习得本堂课所传授的知识。
来自广东东莞的张小樱老师带领四年级(10)班的同学们为大家呈现了《My favorite person》一课，张老师在本堂课中注重对学生思维能力的训练，她精心构建情境与语境，为孩子们搭建了丰富的表达平台，课前微课、课中微课、课后微课令人眼前一亮，充分激发了孩子们自信表达的强烈愿望，孩子们表现精彩，赢得了老师们的阵阵掌声与充分肯定。
在课例展示环节结束后，小学英语教育专家张凝老师作了精彩的课例点评，张老师高度肯定了两位老师的课堂，她谈到，张文颖老师和张小樱老师的课堂充分体现了“PRT”的核心理念，体现了开阔的教育思维视野与非常积极、科学、适宜的引导意识，激发了学生的学习兴趣，出彩的语言情境的构建，拓宽了学生知识目标达成的路径。
张凝老师还为参会老师们作了题为《核心素养背景下的有效的教学途径》的专题讲座，在讲座中，张老师强调了新课改背景下英语学科发展要特别注重在学生“语言运用”的专项能力夯实基础上，关注学生的综合能力发展，并充分体现文化内涵、思维训练等教学目标的落实，树立国际视野，强化课程内涵，形成优势学科竞争力，实现学生英语综合素养的有效提升。
此次PRT主题研修活动给参会老师们带来了丰富的启迪，为学科教师们搭建了崭新的思维平台，为两区项目学校英语学科的建设指明了发展方向，有效提升了项目学校国际化发展的动力和能力。在此次活动中，七中实验学校小学部的英语学科建设及PRT项目实践成果也得到了教育专家与各项目学校老师们的高度肯定。
期待成都市小学英语PRT项目的建设与发展迈上新的台阶，走出一条精彩的未来课程改革探索之路!（成都七中实验小学部）
