2018年12月7日，延秀小学美术科研课题《依托地方牡丹文化，提升学生美术学科核心素养的实践研究》开题活动在总部小会议室举行，成都市学监、彭州市教育学会会长、教研室相关领导和教师、黑水县跟岗老师均参加了此次活动。
此次会议由黄光玲副校长主持。在教研室副主任王涛斌代表上级科研主管部门宣读课题立项通知书后，主研人员尹华菊老师代表课题组陈述了课题的开题报告，她从问题的提出、研究的现状、核心词界定等九个方面进行介绍，并获得了与会专家、领导的充分肯定和赞扬。教研员罗异老师从美术学科的专业角度对课题研究的创新点给予了针对性指导，提出用美术表现的多种形式来丰富课题研究内容的建议;教研室王涛斌主任站在科研的高度厘清了研究方案中的不足，为课题组理清了研究的目标，进一步明晰了课题研究的方向;吴志国学监高度赞扬了延秀小学的教育科研工作，并从研究对象、创新点、核心成果等方面指导课题实验的具体操作;教育学会会长、延秀小学校长任传久高度赞扬了美术课题组全体成员的专业精神和职业情怀，并表示会在科研经费以及人力资源方面给予大力支持。
课题主研人员肖成云副校长代表课题组反馈了专家意见，表示将及时落实专家的指导意见，整改、完善研究方案，让规范、科学的课题方案指导实践研究。
据悉，延秀小学现有立项、在研的各级各类课题五个，校长任传久表示：“近几年学校教育科研蓬勃开展，通过科研，引领了教师的专业成长，提高了教育质量，并将最终达成提升办学层次的目的!”（彭州市延秀小学）
