成都市天回小学与邛崃市火井小学结对交流已有8年之久。几年来,两校在交流互动工作中开展了许多活动,如:教师队伍的建设、有效教学的开展、教学资源的共享、班级管理经验分享等。本期,两校的语文、数学备课组将重点开展联合教研活动,以促进两校教学质量的整体提升。
2018年10月30日,火井小学的语文、数学骨干教师来到天回小学锦北校区进行语文数学听课评课活动,锦北校区一年级的滕越、五年级的张玮两位老师展示了两堂公开课,为两校语数教师的联合教研提供了研究课例,获得火井小学老师的一致好评。

活动中,两校教师先观摩了张玮老师执教的五年级《平面图形面积的复习》一课,然后观看了锦北师生的体锻活动,接着观摩了年轻教师滕越执教的一年级语文《青蛙写诗》一课。听完课,大家集中在锦北校区三楼会议室里进行评课。执教的两位老师,虽然都是年轻教师,但是在学校浓厚研究氛围的推动下,显示出了扎实的功底,自然的教态,为大家提供了两节质量较高的研究课。两位教师指导得细致、到位,学生学得扎实、有效。



在评课环节中,大家为两位教师的执教指出了不足,希望两位老师不断磨砺,以提高把握教材,设计教法的能力。同时也赞扬了两位老师在课堂中操作手段得当,上课节奏把握适当。


两校联合教研活动给两所学校的老师们提供了更多相互学习、相互取长补短、相互借鉴的机会,通过此次活动,给了老师们很大的启发,提高了教育教学的研究力度,同时也让大家在博采众长中吸取了更多先进的理念、成功的经验和有效的方法。此次教研活动在两校教师们对下一次活动的共同期待中结束了。(成都市天回小学)









