2018年12月12日，石室小学邀请到了四川省教育科学研究院体育教研员邱永成老师、成华区教育科学研究院体育教研员尹玉华老师亲临教研课堂指导，校长曾蓉全程参与了研讨。
体育组教师李贤波老师呈现了一堂《二年级前滚翻》教学，李老师巧妙地将前滚翻各个分解的技术动作以卡片的方式分发到学生手中，学生利用手里的单个技术动作卡片相互组合拼建完整的技术动作，既完成了分组，又巧妙地给学生呈现了前滚翻的完整技术动作。李老师的教学设计眼光独特，设计新颖，让学生在自由组合中进行了充分地交流，在游戏中得到了适量的身体活动。
胡庆军老师呈现了一节《三年级排球垫球》教学课堂。胡老师利用电子平板给学生展示了完整的动态技术动作，采用小组合作学练的形式，既发挥了小组长的带头作用，又让学生在课堂上得到了充分的练习。
课后，体育组全体成员一起参与了评课议课研讨活动。四川省体育教研员邱永成老师在评课环节，对两位老师的教学过程给予了高度评价，邱老师说，在课堂上老师教态端正，教学手段亮点突出，学生积极热情，学习氛围良好。同时，邱老师也谈到了体育学科的核心素养，指出一定要把学生的运动能力、体育品德、健康行为和强健体魄放在核心素养的首要位置，体育课堂一定要让学生“在玩中学”、“在乐中学”、“在玩中发展”，一定要确保体育课堂的运动强度和练习密度。尹玉华老师也对两趟课的教学设计给予了充分的肯定，特别对胡庆军老师一年来的进步给予了表扬，同时尹老师举一反三，结合课堂分别对两趟课的每一个教学环节给出了自己的建议。
此次专家进课堂的研讨活动，体现了该校对课堂教学和教师专业化发展的重视。通过专家引领教学，助推了教师的教学理念与教学行为更好的转变与发展，促进了教师的专业化发展。（成都市石室小学）
