近日，泡小境界二年级四班在西村青少年创客空间举行了“悬崖勒马”机器人大赛。“悬崖勒马”是中国古代的成语，比喻到了危险的边缘及时清醒回头。
此次课程的任务是让机器人挑战“悬崖勒马”任务，即机器人在检查到指定标示后，及时做出反应动作。同学们需要做的是让机器人在课桌上行走，到边缘时及时做出反应停下来，确保机器人不掉下桌子。
同学们经过激烈的讨论后，认真聆听了老师关于机器人制作程序的讲解，并积极回答老师的问题。经过短暂的系统培训，同学们分组开始了每组的机器人组装任务。
在老师的带领下，同学们积极参与机器人的构思、设计、实现、运作，并提出了很多可圈可点的创意。经过同学们的相互配合，最终成功地完成了“悬崖勒马”制作人物，各组进行了PK大战，场景热闹非凡，有笑的、有沮丧的、有亢奋的、也有遇事不乱的。
此次“悬崖勒马”机器人大赛圆满成功，给同学们带来了全新的未来空间展示，激发了同学们的创造能力、动手能力及团队协作精神。
相信二年级四班的孩子在无尽的知识海洋里能够尽情畅游，迷茫时能及时悬崖勒马，遇到任何艰难险阻都会互相扶持、相互协助。(成都市泡桐树小学境界分校)
