随着新课改在中小学阶段的不断推进，中小学学生的德育教育成为了学校教育教学需要重点关注的一个模块。教师把中小学德育教育融入学科课堂的观点正在被很多家长和教育者所接受。很多学校已经在原有的课堂模式中进行了德育数育与全学科教学相结合的变革，结合中小学各学科当前的教育实际来看，学生在不正确思想观念的影响下容易形成不良的思想习惯，这些不良思想和行为极大的影响和制约了学科教学的进程。同时教育教学工作和德育教育需要从多方面进行整合，不应该完全孤立起来进行。因而在中小学教育教学中融入德育教育非常有必要。
成都高新新民乡九年义务教育学校在2019年春季开校初，该校德育处专门组织各班对中小学生守则、日常行为规范以及德育常规专门进行了学习。（成都高新新民乡九年义务教育学校）
