2019年3月15日，成都市青羊区教育科学研究院车飞教研员工作坊幼儿园课程构建培训会在泡幼召开。成都市教科院基教所副所长刘敏、青羊区教育局成职幼教科科长高丹、青羊区教科院车飞教研员工作坊全体成员，青羊区幼儿园业务园长、青羊区学前教育教研联组指导园长、联组组长、联组副组长共计130余人参加此次培训。会议由青羊区教科院学前教研员车飞老师主持召开。
青羊区教科院学前教研员车飞老师主持
成职幼教科科长高丹出席会议
车飞老师介绍了青羊区2013年以来幼儿园课程构建过程的困惑与收获，让大家带着对课程构建中的思考聆听讲座。培训主要分两部分：成都市教科院基教所刘所长做《区域幼儿园园本课程建设的实践》专题讲座;专家就幼儿园课程建构进行现场答疑和互动。刘所长谈及幼儿园课程的基本构成，引出了现阶段幼儿园在课程构建中所面临的发展性问题。刘所长深入浅出、理论联系实际地与大家交流了园本课程开发总体情况、内容、形式、价值追求、教师的角色、保障条件，从七个方面介绍了幼儿园课程的构建。
刘所长做《区域幼儿园园本课程建设的实践》专题讲座
在与专家互动交流座谈会上，面对幼儿园无从入手开展、设计“课程建构”的疑惑，刘所长有针对性地提出了许多对策建议和具体做法。刘老师建议各位园长先对自己幼儿园课程进行审议，找准问题，完善课程。此次专题讲座犹如“湖上春来似画图”，为青羊学前在课程构建的设计和实施提供了路径、方法，同时也为推动幼儿园课程体系建设向高质量发展指明了方向。
教研员与专家互动交流
互动交流后，车飞老师代表工作坊的全体教师感谢刘所长有针对性的指导，让幼儿园的课程建构研究有了聚焦点。同时，车老师强调2019年青羊学前重点通过课程审议的形式开展区域联组教研，让区级教研引领园本教研，共同促进幼儿园课程构建。成职幼教科科长高丹指出创优质幼儿园，幼儿园课程构建是必不可少的，同时对青羊区教研员工作坊做有质量的教研给予了赞许和肯定。
会议现场
此次培训不仅让到会园长、组长们了解到如何在充分分析本园具体情况的基础上构建幼儿园适宜性课程，更让老师们感受到了不断发现课程的意识和能力，希望大家能不断思考幼儿园园本课程，从而促进幼儿园的内涵发展。(泡桐树幼儿园)
