3月14日，双水小学一年级语文组教师莅临石室小学，共同参与“彭家荣名师工作室”联盟活动，活动就一年级语文教学工作进行了交流学习。
活动伊始，老师们走进一年级四班的课堂，认真观摩副校长彭家荣的语文课《一个接一个》。课上，彭家荣副校长利用多媒体启发学生的思维，让学生畅想古人的造字情景，整堂课井井有条、逐层深入。
在交流讨论时，彭家荣副校长就一年级语文教学为大家提出了宝贵建议：1.一年级是孩子们大量识记生字的最佳时期，在这一时期，教师不仅要教孩子认生字、写生字，还须着重培养孩子们识记生字的方法，为将来高段自主学习生字做好铺垫;2.在读课文时，教师强调要指读，但却很少告诉孩子们指读的重要性，所以部分孩子非常疑惑，因此建议，抽两位孩子，一位指着读，一位不指，让孩子们自己感受差距，从而认知到指读的作用;3.引导孩子打开思维，孩子说错时不要马上否认，打击孩子自信心，教师需要做到层层递进，把孩子往正确的答案上引导。除此之外，彭家荣副校长还针对家校共建提出了可取的经验。（石室小学）
石室小学,双水小学
