3月20日，成都市二仙桥学校在接受成都市特殊教育资源室考核时，获得市级专家高度评价。
“如何对待弱势群体”是社会文明程度的体现。近年来，国家对各类残障人群日益重视。在成都市二仙桥学校的校园内，同样有一些特殊学子。为了让这些孩子将来可以更好地生活，更好地融入社会，二仙桥学校除了在硬件建设上向特教孩子倾斜，还在师资培训、日常随班就读的教育教学活动中，长期坚持关注弱势群体，让学校“融合教育”的特教孩子心态更好、技能更强、学习更优，收获多彩人生。
在听取成华区教育局小教科科长李晓静、区教科院书记曹秦蓉、区特教中心校长覃嘉利及学校班子对二仙桥学校特殊教育工作的汇报后，成都市大邑县特殊教育学校领导蔡晓利、刘莎及成都市特殊教育学校教师雷英实地查看了二仙桥学校特教资源室，走访了相关教师、学生，一致认为二仙桥学校在特殊教育领域的工作扎实、专业化程度高，堪称区域样板。（成都市二仙桥学校）
二仙桥学校,成都市特殊教育资源室
