2019年3月20日下午，成都市青羊区一年级和二年级以“以‘大课程观’为指导培养核心素养”为主题的数学研讨活动在成都市青羊实验中学附属小学(以下简称：青羊附小)顺利举行。
活动一开始，青羊区教研员张莹老师就此次研讨活动的做出了安排。
首先，青羊附小一年级的李俊老师为与会老师们呈现了一节精彩的数学课——《比大小》。李俊老师用与该节知识相关的游戏引入课堂，不仅激发了学生的兴趣，也充分调动了学生学习的积极性。课中，老师充分发挥了学生的主体作用，以多种形式的生生互动，多层次的问题引领，让孩子在这样的学习氛围中掌握了两个数大小的比较方法，感受了位置值的重要性。
接着，青羊附小的张梦思老师对该节课进行了简单的说课，将该节课的主题构思及设计理念分享于参会老师们。
紧接着，区教研员张莹老师带领老师们学习了解 “大课程观”，并分别从“大课程观”的含义、分类、标准及内涵几个方面进行介绍和分析。并以“大课程观”为依托，结合今天《比大小》一课的内容，进一步体现培养学生数学抽象、概括、推理、逻辑思维能力及数学语言表达的重要性。
随后，青羊附小的王勉老师给参会老师带来了关于“如何高效收集、整理和统计学生成绩”的经验分享。主要借助在EXCEL表中输入学生成绩后自动对分数段及百分比进行统计，让老师能以最快捷的方式对班级孩子的综合情况进行对比与分析。
最后，在张莹老师的带领下，老师们畅所欲言，积极分享交流在此次活动中的收获与感想。（成都市青羊实验中学附属小学）
成都市青羊实验中学附属小学,数学研讨活动
