2019年3月28日，在这春意盎然的季节，彭州市北城小学迎来了四川省钱中华名师工作室领衔人省特级教师钱中华和工作室成员成华区学科带头人羊琴两位专家，围绕“聚焦数学本质，发展核心素养”进行研训活动，学校全体行政及数学教师参加了活动。
羊琴老师精彩的示范课拉开了活动的序幕，上课的内容为北师大版五年级下册的《邮票张数》。羊琴老师从“曹冲称象”的故事引入，激发学生思考：这个故事蕴含了什么数学道理?学生在羊琴老师的引领下，揭示出了该节课的重要数学思想“等量代换”。紧接着羊琴老师分步出示情境图，指引学生进行探究学习，分别用语言、画图、等式、字母等各种形式来表达条件当中的数量关系。解决了“等量关系”的难点问题后，孩子们轻松的列出方程，并解答。最后，羊琴老师还特别强调求出未知数后，一定要进行验算，培养了学生检验的习惯!
羊琴老师的课一上完，北城小学的老师们积极踊跃的参与到研讨中。陈晓红老师、周厚菊老师代表北城小学的老师们发言。他们认为：这是一节非常朴实、有着深厚内涵的数学课，羊琴老师在教学中特别注意培养学生的评价意识、问题意识和反思意识。在探究学习的过程中，给予学生充分的思考时间与空间，不急不躁，通过不断的追问，促动孩子们深度思考，提升了学生的数学核心素养。
省特级教师钱中华为老师们送来了一顿营养丰富的理论大餐，围绕“小学数学思辩课堂下的教学要素辨析”做了精彩的讲座。钱特从什么是思辨别课堂、辨析教学要素、辨析教学要素的价值等方面进行了详细的剖析。钱特幽默的语言、接地气的案例给老师们留下了深刻的印象。
此次研训活动，在两位专家的课堂引领与理论指导下，老师们解决了在培养学生十大核心素养之“应用意识”当中的困惑，明确了数学是思维的体操、问题是思维的心脏、语言是思维的外充。发展学生的思维品质，提升学生的数学核心素养，北城小学一直在路上!（北城小学）
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